SEGUNDO

APROPIACIÓN Y USO DE LA TECNOLOGÍA
COMPETENCIA: Reconozco productos tecnológicos de mi entorno cotidiano y los utilizo en forma segura y apropiada.
EJES GENERADORES	ÁMBITOS CONCEPTUALES	INDICADORES DE DESEMPEÑO
PRODUCTOS DE MI ENTORNO	·         ¿De que esta hecho? ·         ¿Cómo se hace?	Establezco relaciones entre la materia prima y el procedimiento de fabricación de algunos productos de mi entorno.
MI SEGURIDAD	·      Las señales de transito ·      Los colores de las canecas de basura. ·      Señales preventivas.	Identifico y utilizo algunos símbolos y señales cotidianos, particularmente los relacionados con la seguridad (tránsito, basuras, advertencias).

MATERIA PRIMA

Se denominan materias primas a la materia extraída de la naturaleza y que se transforma para elaborar materiales que más tarde se transformarán en bienes de consumo.

Según su origen, las materias primas se pueden dividir en: Materias primas vegetales, Materias primas animales, y Materias primas minerales

Las materias primas no son inagotables, es decir, su consumo tiene un límite, pues estas no se reproducen. También se define como materia prima a todos los elementos que se incluyen en la fabricación de un bien o producto. La materia prima son los elementos  que se transforman e incorporan en el producto final. Un producto terminado tiene incluido una serie de elementos y subproductos, que mediante un proceso de transformación permitieron la creación final del producto final.